[RENCONTRE] 4ᵉ Rencontre départementale de l’éducation artistique et culturelle

La nouvelle édition des rencontres départementales invitera à réfléchir aux enjeux de la médiation-éducation artistique et culturelle (EAC) à travers des projets liant culture et secteur social. L’occasion de repenser les pratiques de l’EAC et de la médiation dans un contexte de crises sociales, économiques et géopolitiques. Capacité d’adaptation, créativité, mise en partages des valeurs et des repères communs aux professionnels de la médiation constituent en effet des leviers essentiels pour donner du sens à leur actions.

🗓️ Le 18 juin de 8h30 à 17h
📍Immeuble Gironde, 1 rue du Corps Franc Pommiès, Bordeaux
📄 Infos et inscriptions ici

[ROCK SCHOOL MARMANDE] Chargé·e de médiation culturelle et gestion de régie générale

CHARGÉ•E DE MÉDIATION CULTURELLE ET GESTION DE RÉGIE GÉNÉRALE

ROCK SCHOOL MARMANDE (47)

La Rockschool Marmande s’inscrit dans la promotion des musiques actuelles et de l’éducation populaire pour donner accès au plus grand nombre à une pratique musicale de tous niveaux.

Pour cela l’association est organisée aujourd’hui en trois pôles :

  • le pôle Ecole de musiques actuelles : cours, stages ;
  • le pôle Action culturelle et sociale (Rockschool Pop : action jeunesse, politique de la ville, Rockschool Care : actions inclusives avec des structures médico-sociales, Rockschool Kids : parentalité, Rockschool Club : rencontres entre adhérents) RSM station (émission radio) ;
  • le pôle Développement artistique : Rockschool Live : organisation de concerts, Rockschool studios : studios de répétition et d’enregistrement, Rockschool Pro : accompagnement de projets musicaux émergents avec la Pépinière, résidence d’artistes professionnels et formation.

L’association est composée de 7 salariés (deux permanents et 5 animateurs techniciens) et dispose d’un équipement récent de grande qualité avec trois studios pour les cours, trois studios pour les répétions et un studio d’enregistrement.

Vos missions

Animation du Pôle Action Culturelle de la Rockschool Marmande.

• Assurer la coordination des activités du pôle
• Gérer des activités de médiation
• Développer des partenariats action culturelle
• Contribuer à la dynamique bénévole de l’association

Accueil du public, organisation et mise en œuvre d’évènements artistiques et culturels

Gestion de la régie générale de la Rockschool Marmande : locaux et matériel

Développement de l’activité des studios en direction des amateurs et professionnels

  • Gestion activité studios répétitions et enregistrement
  • Permettre des rencontres entre professionnels et amateurs
  • Accueillir des activités de formation autour du son

Contribution aux tâches administratives et financières de l’association

Savoir-faire

Médiation

  • Maîtrise des outils bureautiques (Microsoft 365)
  • Des qualités relationnelles pour travailler avec différents publics : adultes, jeunes, enfants, artistes professionnels, structures sociales
  • Pratique confirmée dans la musique
  • Bonne connaissance du matériel de répétitions et de sonorisation
  • Permis B

Action Culturelle

  • Établir une demande de financement, réaliser un suivi budgétaire, réaliser le suivi administratif d’un projet
  • Concevoir des supports pédagogiques
  • Sens de l’organisation, de l’anticipation
  • Connaissance des dispositifs d’éducation artistique et culturelle et du réseau de partenaires attaché : réseaux professionnels, institutions culturelles, dispositifs de financement, etc.

Régie Générale

  • Bonne connaissance du matériel de répétitions et de sonorisation
  • Rigueur dans l’organisation, l’entretien et le suivi du matériel
  • Travail de coordination avec l’équipe pour l’organisation des activités

Savoir-être

  • Aisance pour travailler en petite équipe avec des missions diverses
  • Bonne culture musicale, ouverture et curiosité vers l’ensemble des esthétiques
  • Sens de l’organisation et des priorités
  • Capacité à travailler avec des interlocuteur.ices multiples, capacité d’adaptation
  • Bonne communication, patience, diplomatie
  • Rigueur, autonomie, goût pour le travail en équipe, réactivité et flexibilité
  • Adaptation et compréhension rapide des partenaires du territoire, de son environnement

Conditions
• CDI – 20h/semaine sur 4 jours
• Poste basé à la Rockschool Marmande – Marmande (47)
• Rémunération selon convention ECLAT (Gp C coef 300) – salaire brut mensuel indicatif
1272€
• Date de prise de poste : 18 août 2025
• Si la candidature est présélectionnée : entretien avec des membres du bureau de
l’association le 2 juillet entre 14h et 18h

Candidature :
• Envoyer un CV et une lettre de motivation.
• Contact pour répondre à l’offre :
• Nom : Joerger
• Prénom : Mathieu
• Fonction : Président de la Rockschool Marmande
• Adresse mail : bureau@rockschool-marmande.com

Sonoram’Art Moderne • 300 collégiens sensibilisés aux risques auditifs

SONORAM’ART MODERNE

300 collégiens sensibilisés aux risques auditifs

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Sonoram’Art Moderne • conférence dans la salle de concert du Confort Moderne • 12 décembre 2024

Le 12 décembre 2024, se tenait l’édition annuelle de Sonoram’Art Moderne accueillie par la salle de concerts et d’expositions le Confort Moderne, en partenariat avec le CCAS de Poitiers dans le cadre du Contrat Local de Santé. Cet événement accueillait le spectacle Sonorama porté par la Nef (SMAC d’Angoulême), et invitait environ 300 collégiens de la ville à une demi-journée collective de sensibilisation aux risques auditifs. Le collectif poitevin de prévention des risques Ekinox, était également de la partie.

Au programme de cette journée : une conférence/concert organisée par Agi-Son ponctuée d’interactions avec le public, de courtes vidéos à caractère préventif, et de performances live de deux musiciens formés à la prévention des risques auditifs : l’un à la batterie l’autre aux claviers, dans un spectacle évoquant l’évolution des styles musicaux au fil des décennies. La conférence de sensibilisation, présente aussi les instruments de musique phares qui ont créés ces styles et les risques auditifs que ces derniers peuvent entraîner, se terminant par un court temps plus pédagogique concernant le système auditif. Un blind test initié par les deux musiciens présents sur scène est venu conclure ce spectacle informatif. Sur l’ensemble de la conférence, les élèves n’ont pas manqué d’être impressionnés par les exemples de risques présentés, soulignant ainsi une prise de conscience souhaitée par l’organisation de cette journée.

Ensuite rendez-vous à la Fanzinothèque du Confort Moderne pour une présentation du lieu dans sa globalité, et des techniques de sérigraphie et de risographie utilisées dans l’atelier. Puis, pour conclure cette demi-journée, les élèves collégiens ont participé à trois petits temps organisés par le collectif Ekinox, basé sur les préventions des risques en milieu festif. Le premier était consacré à une conversation sur les risques auditifs en milieu festif. Le second reposait sur un jeu de cartes autour d’autres typologies de risques pour la santé des jeunes. Puis le troisième temps, ayant semblé le plus plaire aux élèves par son coté amusant, nommé la « boîte à cri », consistait à entrer dans une grande boîte et crier le plus fort possible pour en évaluer la puissance en décibels. Élèves comme professeurs se sont prêtés au jeu !

Le bilan, une demi-journée intéressante et enrichissante sur les risques auditifs, qui touchent un public de plus en plus jeune de nos jours, et dont les conseils et recommandations ne sont que bons à prendre : pour adopter de bons réflexes en concert, il suffit de faire des pauses au calme, penser aux bouchons et les retirer au calme, s’éloigner des enceintes, protéger les enfants avec des casques. Et en concert comme dans la vie de tous les jours (écoute au casque, jeux vidéos, etc.), il faut éviter les expositions prolongées à des volumes sonores élevés. Sans ces bons réflexes, les oreilles sont plus exposées au risque de développer les symptômes d’une perte d’audition : acouphènes, hyperacousie et surdité peuvent en faire partie. Il est donc nécessaire de se protéger dès le plus jeune âge !

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La boîte à cris du collectif Ekinox • Sonoram’Art
12 décembre 2024

Reportage réalisé par Emma Roche en mission de service civique au RIM.

[L’INCONNUE] Chargé•e de médiation artistique et culturelle

Chargé.e de médiation artistique et culturelle

L’INCONNUE • TALENCE

Labellisée Scène de Musiques Actuelles et agréée Jeunesse et Éducation Populaire, L’Inconnue est un lieu culturel curieux et ancré sur son territoire.
Petit écrin de verdure dans le quartier de Thouars, à Talence, L’Inconnue accueille les mélomanes de tout âge, élèves, amateurs et professionnels autour de trois pôles :
• La création / diffusion : production déléguée, concerts, partenariats de diffusion
• La transmission / médiation : école de l’Inconnue, stages, projets de médiation artistique
• Le pôle « musicien·nes » : studios de répétition, d’enregistrement, résidences plateau et accompagnement des groupes émergents et professionnels.

Ce projet associatif est mené par des équipes motivées : un Conseil d’administration bénévole composé de 9 membres, 15 salarié·es permanent·es et une constellation d’artistes et technicien·nes intermittent·es. Rock & Chanson – L’Inconnue est membre de la MICs, Mission de Coopération des SMACs, aux côtés du Rocher de Palmer, la Rock School Barbey et le Krakatoa.

ACTIVITÉS PRINCIPALES

• Participe à la définition d’une politique d’actions culturelles et propose la stratégie nécessaire pour la déployer

• Conçoit et coordonne des actions culturelles et artistiques, dans et hors de la structure, découlant de la stratégie, avec des partenaires extérieurs
– Conçoit et coordonne des actions de médiation en adéquation avec le projet artistique et culturel
– Pilote et organise la logistique des actions entreprises
– Organise les équipes artistiques et pédagogiques nécessaires pour la mise en œuvre des actions, et négocie leurs conditions d’intervention
– Accueille les publics de médiation à L’Inconnue
– Échange avec l’équipe sur le contenu des actions dans un but de transversalité des pôles

• Contacte et noue des relations partenariales pour mener à bien les actions de médiation et diversifier les publics touchés

• Gère le budget des actions de médiation
– Construit, en lien avec la personne responsable de l’administration, le budget global des actions de médiation
– Suit sa réalisation et informe de toute modification significative des dépenses et recettes prévisionnelles
– Recherche de nouveaux partenariats financiers, dont institutionnels, et dépose les demandes de subventions correspondantes
– Négocie, sous l’autorité de la personne responsable de l’administration, les conditions de rémunérations des intervenants et des artistes associés aux projets
– Rend compte des bilans financiers et qualitatifs des actions en interne et aux partenaires

• Participe à la vie associative de Rock & Chanson
– Participe aux réunions d’équipe et de pôles
– Participe aux séminaires d’équipe
– Participe à l’Assemblée générale annuelle et rend compte aux adhérent·es du bilan des actions de médiation
– Participe ponctuellement aux événements marquants : festivals, concer

[L’ACCORDEUR] Coordinateur.trice des actions de médiation culturelle

L’association Mets la prise a pour objet de favoriser l’accès à la culture pour tous et le développement des pratiques artistiques en milieu rural. Elle gère depuis 2012 un lieu libournais dédié aux musiques actuelles, l’Accordeur, qui propose une cinquantaine de concerts et spectacles par saison dans une salle de 450 places, l’accompagnement d’artistes amateurs et en développement via un pôle ressources, des résidences et des studios de répétitions et d’enregistrement ; une école de musique de type Rockschool et de très nombreux projets d’actions culturelles qui touchent chaque année près de 2000 bénéficiaires : scolaires, publics spécifiques, habitants …

L’Accordeur, c’est aujourd’hui une équipe de 5 permanents, à laquelle viennent s’ajouter professeurs et intervenants artistiques ponctuels. C’est aussi un Conseil d’Administration et des bénévoles fortement impliqués dans le projet.Ancré dans des valeurs d’Education Populaire et d’Economie Sociale et Solidaire, notre projet vise à rendre accessible à tous la découverte culturelle et artistique, dans le respect des droits culturels des personnes, et s’emploie autant que possible à générer du lien, de l ’ouverture et de l a mi xité auprès de nos différents publics. Nous sommes ainsi très fortement ancrés sur le territoire du Libournais, partenaire de très nombreux acteurs locaux agissant dans le champ éducatif, médico-social, économique, jeunesse, de l’insertion ou de la solidarité. Après quasiment 10 années d’existence, l’Accordeur est aujourd’hui engagé dans une démarche autour du développement de sa responsabilité sociétale : mesure de l’impact du projet sur le territoire, ré interrogation du projet associatif au regard des droits culturels des personnes, axes d’améliorations à envisager.

C’est dans cette dynamique associative forte que nous recrutons aujourd’hui une personne qui viendrait coordonner et mettre en œuvre l’ensemble des nombreuses actions de médiation que nous menons, dans le respect des valeurs portées de la structure.

Ses missions sont particulièrement les suivantes :

  • Imaginer, en lien avec les partenaires, les artistes et la Direction et/ou le CA l ’ensemble des projets de médiation culturelle de la structure, en privilégiant des projets favorisant la mixité des publics et la participation, et les porter auprès des partenaires.
  • En lien avec le.la responsable administratif.ve, en assurer la faisabilité : rédiger les dossiers de présentation des actions, les dossiers de recherche de financement spécifiques, les budgets prévisionnels.
  • Mettre en œuvre les projets, tant dans la coordination et la gestion des relations partenaires/artistes, des plannings que dans le suivi opérationnel: facturation et paiement des artistes en lien avec le.la responsable administratif.ve, recueil de traces et rédaction des bilans et évaluations
  • Assurer l’animation de certains temps de médiation auprès de publics divers, notamment les coté coulisses, les temps d’échanges etc.. et faire le lien sur les ateliers menés par des artistes intervenant.e .s
  • En lien avec la chargée de communication, développer la mise en avant des actions menées en interne et en externe (traces écrites, médias etc.)
  • Etre le.la référent.e des artistes intervenant.e .s dans les projets, des professionnel.le.s des structures partenaires ou des groupes d’habitant.e .s
  • Entretenir et développer les liens de partenariats avec l’Education Nationale, les structures médico-sociales, les associations de solidarité et d’insertion, les centres sociaux, les structures jeunesse, les collectivités etc.. et être force de proposition pour étendre ces réseaux
  • Représenter la structure au sein de différents réseaux professionnels, animer et faire grandir un «groupe de travail médiation culturelle en libournais» composé d’opérateurs culturels, de structures médico-sociales, d’insertion, éducatives etc…
  • Faire le lien avec le reste de l’équipe de l’Accordeur pour organiser les restitutions, les enregistrements et accueillir les groupes, notamment l’équipe techniqueAssurer, une fois par semaine en moyenne selon les plannings, la billetterie ou autre poste sur les concerts

Dans le cadre de ses missions, nous souhaitons que le.la coordinateur.trice des actions de médiation culturelle puisse :

  • Au-delà des parcours d’EAC et des actions ponctuelles de médiation, développer des projets et initiatives s’ancrant dans l’éducation populaire et l’action sociale, axés sur les attentes des habitants et mêlant différents publics et disciplines artistiques sur du moyen voire long terme.
  • Imaginer des actions culturelles spécifiques adaptées aux différences des personnes accueillies dans les projets, dans le respect des droits culturels des personnes et de l’accessibilité de tous à la culture
  • Faire le lien entre des structures de différents secteurs autour de projets fédérateurs adaptés à notre territoire rural, mettant en avant la démocratie culturelle, la diversité, l’interculturalité, le lien social et l’ouverture.

Profil recherché

Compétences :

  • Formation supérieure en médiation culturelle ou formation supérieure en éducation populaire ou action sociale si connaissance des réseaux culturels
  • Sensibilité aux musiques actuelles
  • Expérience professionnel le exigée, expériences bénévoles bienvenues
  • Compétences forte s en coordination de projet /savoir élaborer et mettre en œuvre des projets ambitieux avec une pluralité d’acteurs
  • Savoir rédiger des dossiers (capacités rédactionnelles / orthographe) et réalisation budgets et facturesSavoir encourager la participation des publics, organiser le collectif, susciter l’adhésion
  • Etre sensibilisé aux valeurs de l’ESS, d’Education populaire, à l’action sociale, à la mesure d’impact social et aux droits culturels
  • Capacités à animer des réunions et mener différents temps d’échanges avec les partenaires
  • Connaissance des publics dits spécifiques (handicap, difficultés d’insertion, allophones etc..)
  • Connaissance du fonctionnement des collectivités territoriales, des réseaux culturels et de médiation, et des circuits de financements
  • Maîtrise de l’outil informatique (Office, outils collaboratifs…)
  • Permis B et véhicule exigé
  • Savoir êtreIntérêt pour le secteur des musiques actuelles et pour la mise en œuvre de projets de démocratie culturelle, créateur de lien social en milieu rural
  • Dynamisme, capacité à convaincre, autonomie, adaptabilité et capacité à prendre des initiatives
  • Aisance avec tous les publics : enfants, personnes en situation de handicap, migrants, gens du voyage, personnes âgées etc..
  • Militantisme, volonté de porter les valeurs d’accessibilité de la culture,
  • Grande aisance relationnelle, savoir adapter son discours à ses interlocuteursGrande disponibilité
  • Capacité et goût pour le travail en équipe, bon relationnel, bonne humeur
  • Savoir être polyvalent

Conditions d’emploi

  • CDI temps complet, période d’essai de 2 mois.
  • Rémunération : groupe 5 de la convention collective des entreprises culturelles et artistiques (1771 euros mensuels bruts)
  • Organisation du temps de travail : Horaires de bureau la plupart du temps + réunions régulièrement en fin de journée. 1 soirée par semaine sur les concerts (billetterie). Temps de travail annualisé. 2 semaines de congés à Noël et 5 semaines en été.
  • Lieu d’activité : Saint Denis de Pile (33) + déplacements fréquents à prévoir sur le territoire
  • Poste à pourvoir au 27 septembre 2021

Recrutement

Adressez vos candidatures avant le 2 juillet par mail à direction@metslaprise.org ou courrier au 17 route de Paris 33910 St Denis de Pile

(entretiens entre le 5 et le 16 juillet)